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Mostrando postagens de dezembro, 2008

Estimando...

Atividade Matematicando. Complete as lacunas com os números do quadro. 1) Fred leu _____ livros no ano passado. Ele leu ____neste ano . Ele disse que leu ___livros a mais no ano passado que neste ano. 48 21 35 26 19 259 40 53 2) Paulo tem ______ miniaturas._______são de madeira e o resto de metal. Ele disse que ____ miniaturas são de metal. 29 59 68 54 68 95 43 39 3) Na ultima semana Telma jogou ___partidas de basquete. Ela fez ____ pontos na primeira partida . Na partida seguinte , ela fez ________pontos a mais que na partida anterior. Telma fez ____ pontos no total 20 2 88 49 48 88 4 32 4) Alba já viveu ____dias . Seu irmão mais velho já viveu _____dias . O irmão mais velho de Alba já viveu ___ a mais que ela. 2190 3473 1842 4015 1825 3211 3560 2901 5) A família de Maria viajou____dias pelo Brasil. Eles viajaram ____ Km no 1º dia. Eles

Regras básicas para se trabalhar com projetos

Se você procura orientações para seu Projeto, leia o texto abaixo publicado no Jornal Virutal PROFISSÃO MESTRE. Regras básicas para se trabalhar com projetos Alguns de nossos leitores têm solicitado direcionamentos para elaborar e desenvolver projetos. Primeiramente, temos de definir com clareza o que entendemos por projeto, campanha e processos. Uma campanha lida com o esforço para se conseguir alguma coisa, isto é, tem-se um prazo e uma meta única que, após atingidos - ou não - a finalizam. Já o processo pode ser definido como um conjunto de ações coordenadas, as quais instituem procedimentos regulares de uma escola e o projeto é um processo intencional, um plano de ações, o qual exige um envolvimento individual e social do aluno nas atividades desenvolvidas, sob a coordenação de um professor, com tempo de elaboração, operacionalização e término predefinido. Os tópicos propostos abaixo visam orientar o professor para um trabalho mais dinâmico e interativo em sala de aula. Em que cons