Bethemática, o blog da matemática

Aula de Matemática no CIEP 146 SPA . Vários alunos nunca haviam usado um computador. A Atividade foi de matemática, localização no plano cartesiano, com o software " Matemática interativa". O contato com o mouse foi uma experiência para muitos. O medo era visível. Com o desenrolar da atividade o medo foi passando e dando lugar a uma experiência marcante : o uso do computador. A inclusão digital é necessária . A inclusão digital deve ser parte do processo de ensino de forma a promover a educação continuada .A educação é um processo e a inclusão digital é elemento essencial deste processo. Profª Elizabethe Gomes

Atividade diagnóstica Objetivo: investigar o conhecimento de conceitos sobre figuras geométricas planas bem como suas propriedades, para uma posterior intervenção. Atividade aplicada no Ensino Médio - Noturno Um abraço Em breve continuaremos com essa proposta. CIEP 146 SPA Bethematica Imagens autorizadas

O lúdico na Aprendizagem O índice de evasão escolar é explicado por Castro ( 1992) como uma falta de capacidade da escola de constituir um universo escolar socializado, participativo e interativo, pelo contrário o modelo escolar é seletivo e fragmentário nas atividades educativas. Buscando mudar esse modelo escolar , procuro usar o lúdico como ponte no processo ensino-aprendizagem da Matemática. O jogo facilita no processo de socialização,comunicação, expressão e construção do pensamento. Em qualquer idade o jogo faz o maior sucesso. Não tenha receio . Brinque com seus alunos!!!! Aula realizada no CIEP 146 São Pedro da Aldeia RJ 1º ano Ensino Médio Um abraço Bethemática