Bethemática, o blog da matemática

JORNALISTAS FALTARAM AULA SOBRE ESTATÍSTICA Caros colegas, a falta de conhecimento em estatística causou uma grande confusão relatada pelo jornalista Luis Nassif. Verifique essa confusão no texto abaixo Por Luís Nassif em 19/09/2011 na edição 660 A MÍDIA ABAIXO DA MÉDIA Reproduzido do blog do autor , 14/9/2011 8:00 Poucas vezes se viu um episódio coletivo de mídia tão nonsense quanto o da divulgação dos resultados do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Os resultados foram dentro do esperado: melhoria de 10 pontos na média geral. Em 2009, o Enem estava em 500 pontos. A meta era chegar ao longo da década a 600 pontos – o que significaria melhorar 10 pontos por ano. Apesar do aumento de inscritos – de 828 mil para 1,011 milhão – chegou-se aos 10 pontos. De repente, o noticiário online foi invadido por estranhas manchetes: a de que a maioria dos alunos do Enem tinha ficado “abaixo da média”. O jornal *O Globo* foi fulminante: “Mais da metade dos estudantes ficou abaixo da média...

Bethemática, o blog da matemática: I Encontro de Gestão de Pólos e Cursos a distância e Recursos para o Ensino da Matemática

Profª Elizabethe Gomes e o Prof Celso Costa - Macaé - 2011 ( Diretor do Instituto de Matemática e Estatística da UFF e Coordenador da UAB ) O Professor Celso Costa descobriu a Superfície Costa que tem o seu nome , em 1982 como parte de sua tese de doutorado no IMPA,.Um objeto 3D que possui particularidades matemáticas. É uma das superfícies mínimas. Os únicos exemplares de classe conhecidos até então eram o catenóide( Euler- 1760) e helicóide ( Meusnier- 1776) e o plano Nos dias 02 e 03 de setembro aconteceu em Macaé, cidade próxima onde moro, o I Encontro de Gestão de Pólos e de cursos a distância e Recursos para o ensino da MAtemática. Foi muito bom. Muitos profissionais competentes e importantes na Área da Matemática em nosso País estiveram presentes. Tive a honra de rever o Grupo do LEM e de conhecer o Prof Celso Costa,Diretor do Instituto de Matemática e Estatística da UFF e Coordenador da Universidade Aberta do Brasil . Fiquei encantada com sua simplicidade e conhecimento. Uma ve...

Stand Bethemática Produções Profª Alciléa Augusto- Tutora do Gestar II Matemática- MEC Professora exemplar, competente e amiga. Neila Cardoso- Coordenadora dos Cursos Federais/SEEDUC-RJ . Competente no que faz. Trabalha com amor. O Encontro do Pró-letramento foi em Araruama e o encontro do Gestar II ,em Cabo Frio - RJ com Stand de Bethemática Produções - Professora Elizabethe Gomes Professores de vários municípios do Estado do Rio de Janeiro participaram dos cursos de Formação continuada oferecidos pelo MEC/SEEDUC : Pró-letramento ( séries iniciais do Ensino Fundamental e Gestar II( séries finais do Ensino Fundamental). AMbos em Matemática e Língua Portuguesa.

Cabo Frio Rio das Ostras Araruama Prezados colegas, foi um prazer participar desses momentos de reflexão. Um abraço Profª Elizabethe Gomes

Olá amigos do blog Estou lançando o mais novo jogo : Adedanha MAtemática. Inventei uma brincadeira com meu filho. As regras seguem da adedanha comum. Cada participante esconde a mão e após um comando lança a quantidade de dedos que desejar. Por exemplo: Pedro 5, Carlos 4, João 5 e Maria 3 - número para 1ª rodada 5 + 4+5+3 = 17 . O dinamizador do jogo diz: Valendo. Então todos começam a preencher a tabela. Ao final conferem os pontos de acordo com a regra que está abaixo da tabela. Espero que gostem. Aqui na região fez o maior sucesso Séries: 4º, 5º e 6º anos Caso aplique em sua turma , gostaria de obter um retorno. Um abraço Bethematica

Tive o privilégio de conhecer o grande Prof José Pacheco. Participei de duas palestras: uma em Cabo Frio e outra em Araruama. Veja parte de uma entrevista encontrada em 4pilares.net "Será indispensável alterar a organização das escolas, interrogar práticas educativas dominantes. É urgente interferir humanamente no íntimo das comunidades humanas, questionar convicções e, fraternalmente, incomodar os acomodados", afirma José Pacheco. É uma escola muito engraçada, não tem salas de aula, não tem turmas divididas por faixa etária, não tem testes, não tem nada. Nada da escola tradicional que conhecemos. É uma escola feita com muito esmero em Vila das Aves, Portugal. Na Escola da Ponte, as crianças decidem o que e com quem estudar. Em vez de classes, grupos de estudo. Independente da idade, o que as une é a vontade de estar juntas e de juntas aprender. Novos grupos surgem a cada projeto ou tema de estudo